為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全防范工作，提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)暴恐事件的應(yīng)急處置能力，近日，上饒市信州區(qū)沙溪中心小學(xué)精心組織開(kāi)展了最小應(yīng)急單元防暴恐演練活動(dòng)。演練特邀沙溪鎮(zhèn)派出所民警全程指導(dǎo)，通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，切實(shí)筑牢校園安全“防火墻”。

演練于校園日常教學(xué)時(shí)段有序開(kāi)展?；顒?dòng)伊始，民警結(jié)合校園安全特點(diǎn)，對(duì)安保人員及教師進(jìn)行了防暴恐知識(shí)培訓(xùn)與應(yīng)急技能指導(dǎo)。隨后，演練正式啟動(dòng)，模擬一名“暴恐分子”試圖闖入校園的突發(fā)場(chǎng)景。學(xué)校安保人員在巡查中發(fā)現(xiàn)異常后，立即按照預(yù)案通過(guò)校園廣播發(fā)出急促警報(bào)：“全體師生請(qǐng)注意，校園內(nèi)發(fā)生緊急情況，請(qǐng)立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)！”

警報(bào)響起后，全校迅速響應(yīng)。安保團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間攜帶防暴叉、盾牌等防護(hù)裝備趕赴事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行初期處置，并同步聯(lián)系沙溪鎮(zhèn)派出所請(qǐng)求支援。各班級(jí)值班教師反應(yīng)迅速，立即組織學(xué)生關(guān)閉教室門(mén)窗，引導(dǎo)學(xué)生有序躲避至課桌下方或教室后方安全區(qū)域，同時(shí)要求學(xué)生保持安靜、遠(yuǎn)離門(mén)窗，避免暴露自身位置。整個(gè)過(guò)程中，師生配合默契，動(dòng)作規(guī)范有序。

待“危險(xiǎn)”得到初步控制后，校園廣播隨即發(fā)布疏散指令。在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們按照預(yù)定疏散路線，采取彎腰低姿、雙手護(hù)頭的防護(hù)姿勢(shì)，快速且有序地撤離至操場(chǎng)開(kāi)闊安全區(qū)域。到達(dá)集合點(diǎn)后，各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并將結(jié)果上報(bào)至學(xué)校安全小組，確保無(wú)一名學(xué)生遺漏。

演練結(jié)束后，學(xué)校安全小組聯(lián)合派出所民警召開(kāi)總結(jié)會(huì)。會(huì)上，民警對(duì)本次演練的組織協(xié)調(diào)、師生應(yīng)急反應(yīng)速度及處置流程給予了肯定，同時(shí)指出了演練過(guò)程中存在的疏散速度不均、個(gè)別班級(jí)門(mén)窗加固細(xì)節(jié)不到位等問(wèn)題。學(xué)校安全負(fù)責(zé)人表示，將針對(duì)此次演練暴露的不足，進(jìn)一步優(yōu)化完善校園防暴恐應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)日常安全培訓(xùn)與實(shí)操訓(xùn)練，定期開(kāi)展安防設(shè)施檢查維護(hù)，持續(xù)提升校園最小應(yīng)急單元的實(shí)戰(zhàn)能力。

此次防暴恐演練的成功開(kāi)展，有效檢驗(yàn)了該校應(yīng)急處置預(yù)案的科學(xué)性與可操作性，切實(shí)提升了師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。下一步，信州區(qū)沙溪中心小學(xué)將繼續(xù)緊繃安全之弦，常態(tài)化推進(jìn)各類安全演練，攜手公安、家長(zhǎng)及社會(huì)各界，為全體師生營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。（鄭金夏）