人民網(wǎng)北京7月3日電 （記者郝孟佳）2日，記者從教育部獲悉，面向社會需求相對不足的相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，教育部正加快推進就業(yè)能力提升“雙千”計劃，著眼幫助其優(yōu)化知識與技能結(jié)構(gòu)，精準匹配企業(yè)對復(fù)合型人才需求。

據(jù)統(tǒng)計，國家智慧教育公共服務(wù)平臺已遴選33個實用緊缺專業(yè)的138門一流課程和應(yīng)用技能型“微專業(yè)”等1455門優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。圍繞人工智能、低空經(jīng)濟等12個急需緊缺領(lǐng)域的60個重點方向，建設(shè)“微專業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程，全國高校共設(shè)置2025屆畢業(yè)生修讀的“微專業(yè)”2654個，修讀畢業(yè)生7.4萬人。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一批高?！拔I(yè)”就讀畢業(yè)生去向落實率明顯提升，超過8成參與“微專業(yè)”學(xué)習(xí)的畢業(yè)生表示，通過學(xué)習(xí)補齊了知識和能力短板，提升了就業(yè)競爭力、為最終落實去向提供有效幫助。

為加快推進高校畢業(yè)生盡早就業(yè)，教育部指導(dǎo)各地支持高校辦好校園招聘活動。6月份，各地組織省級招聘會124場，校級招聘會3358場，提供崗位超380萬個。7月上旬，各省級教育部門計劃開展省級招聘會超50場；各高校計劃舉辦線上線下招聘會超700場，預(yù)計提供崗位超100萬個。

教育部還全面推廣、智能化升級國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺，組織實施“共建共享崗位精選計劃”，完善歸集發(fā)布機制，加大與社會招聘機構(gòu)和各地各高校崗位共享力度。截至目前，國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺已面向2025屆高校畢業(yè)生累計舉辦線上專場招聘111場，匯集發(fā)布共享崗位超1900萬個。

2025年4月，國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺推出AI助手“智慧小業(yè)”，依據(jù)畢業(yè)生對工作地點、行業(yè)領(lǐng)域、薪資待遇等需求，為畢業(yè)生提供崗位精準匹配推薦、生涯規(guī)劃、政策咨詢等個性化、智慧化就業(yè)服務(wù)。累計服務(wù)用戶3.3萬人、實現(xiàn)問答交互超7.7萬次。

針對困難群體畢業(yè)生，教育部指導(dǎo)各地各高校提供有溫度、有針對性的幫扶服務(wù)。會同共青團中央實施困難家庭學(xué)生就業(yè)幫扶計劃，組織高校團干部與幫扶對象“一對一”結(jié)對，截至6月27日，已結(jié)對幫扶脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生近萬人。

此外，教育部對進一步做好離校未就業(yè)困難群體高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶作出部署。支持2025屆離校未就業(yè)畢業(yè)生攻讀第二學(xué)士學(xué)位。指導(dǎo)各地教育部門與本地人力資源社會保障部門做好信息銜接和服務(wù)接續(xù)，確保有求職意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生及時享受公共就業(yè)服務(wù)，通過參與職業(yè)能力培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)等盡早落實去向。