婺源縣段莘鄉(xiāng)中心小學(xué) 五（1）班 程一帆 指導(dǎo)老師：曹海燕

從我記事起，村里有一座古老的石橋，它橫跨在水口之處，而橋旁邊，住著我們村的一位老人，他是個(gè)七十多歲的老黨員，大家都親切地叫老姑公。

起初，村口的石橋是村民出行的主要通道。無(wú)論是出村、進(jìn)村，還是做生意、干農(nóng)活、外出打工，人們總是通過(guò)這座橋來(lái)往穿梭。隨著時(shí)光的推移，逐漸有了一條泥巴公路，人們有了更便捷的選擇，橋上的行人逐漸減少了。

社會(huì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，水泥馬路和柏油馬路開(kāi)始鋪設(shè)，車(chē)輛也逐漸增多，種類(lèi)繁多，質(zhì)量更是不斷提高。同時(shí)，大家也都開(kāi)始修建新房子，為了滿足通行需求，水口處修建了一條新的進(jìn)村路，但因?yàn)槭瘶蚺赃吺谴謇锏耐＼?chē)場(chǎng)，很多車(chē)輛仍然選擇從石橋上通過(guò)。這些時(shí)候，我總是看到姑公與司機(jī)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我一直不解爭(zhēng)吵的原因是什么，直到有一次——

我隨父母從縣城趕回鄉(xiāng)下過(guò)節(jié)，節(jié)日時(shí)的村子，總是格外熱鬧，村口的停車(chē)場(chǎng)也是滿滿當(dāng)當(dāng)停滿了車(chē)子，我父親為了圖省事，便將車(chē)子停在了老石橋上，姑公看見(jiàn)了馬上走到我們面前，讓我們將車(chē)子移開(kāi)。我這才問(wèn)起了原因，原來(lái)和司機(jī)們吵架，并非他本意，這些年來(lái)，村里修建房子，搞建設(shè)，裝滿磚頭、水泥、沙子的貨車(chē)都是從石橋上過(guò)，有些人為了方便，還將建筑材料長(zhǎng)期堆放在石橋上，石橋的內(nèi)部石頭由于長(zhǎng)期受到重壓，開(kāi)始碎裂，橋的中間部分也逐漸變得扭曲，失去了昔日的風(fēng)采，長(zhǎng)此以往，這座石橋必將坍塌。為了讓石橋還能繼續(xù)發(fā)揮它的作用，姑公也就開(kāi)始了他的“守橋之旅”。

村里人也十分不理解，明明有一條新馬路，這座舊石橋還留著干什么呢？壞了就壞了吧，可他總是沉默不語(yǔ)，直到下一次有人將車(chē)停放在舊石橋上時(shí)，又走上前去與人爭(zhēng)論。就這樣，他慢慢變成了一個(gè)外人口中的“怪老頭”。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，在村口的石橋旁，姑公的身影一直定格在那座石橋的旁邊，或許，現(xiàn)代的交通需要更加便捷的道路，但在他眼里，通往新生活的起點(diǎn)始終是在這座石橋上。也正是他的守候，讓村里每一座老橋、老屋、老樹(shù)都能在時(shí)光中留下屬于自己的故事。