日前，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、中央組織部關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)〈習(xí)近平談治國(guó)理政〉第五卷的通知》。通知指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐的重要舉措。要求各級(jí)黨組織精心組織安排，將《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷和第一卷至第四卷作為一個(gè)整體，引導(dǎo)廣大黨員、干部持之以恒讀原著學(xué)原文悟原理，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。通知要求各級(jí)黨委講師團(tuán)以及新時(shí)代文明實(shí)踐中心、市縣級(jí)融媒體中心要加強(qiáng)對(duì)象化、分眾化宣講宣傳，不斷增強(qiáng)吸引力感染力。根據(jù)通知精神，宣講好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，應(yīng)該著重把握好這樣三個(gè)方面：

第一個(gè)方面是做到整體把握、融會(huì)貫通，將《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷和第一卷至第四卷作為一個(gè)整體進(jìn)行宣講，引導(dǎo)廣大黨員、干部持之以恒讀原著學(xué)原文悟原理，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。馬克思說(shuō)：“不論我的著作有什么缺點(diǎn)，它們卻有一個(gè)長(zhǎng)處，即它們是一個(gè)藝術(shù)的整體?！倍鞲袼乖u(píng)價(jià)馬克思：“把現(xiàn)代社會(huì)關(guān)系的全部領(lǐng)域看得明白而清楚，就像一個(gè)觀察者站在高山之巔俯視下面的山景一樣。”現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也是一樣：通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理，學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，就能實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂、胸中有丘壑”。宣講時(shí)，應(yīng)把握好一些重點(diǎn)：第一個(gè)重點(diǎn)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，對(duì)這個(gè)重點(diǎn)的把握，精力應(yīng)該放在對(duì)科學(xué)體系的精準(zhǔn)展示上，讓廣大黨員、干部、群眾“會(huì)當(dāng)凌絕頂”地“俯視下面的山景”；第二個(gè)重點(diǎn)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，對(duì)這個(gè)重點(diǎn)的把握，智慧應(yīng)集中在對(duì)每個(gè)專(zhuān)題及其基本觀點(diǎn)的精準(zhǔn)闡釋上，讓廣大黨員、干部、群眾“胸中有丘壑”地“知其然更知其所以然”。這個(gè)重點(diǎn)的重中之重，應(yīng)該是第五卷中的新思想新觀點(diǎn)新論斷，比如，把握進(jìn)一步全面深化改革重大理論和實(shí)踐問(wèn)題、一體化推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展、因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、把中國(guó)文明歷史研究引向深入、以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化、進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系等等，尤其要講透馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化發(fā)展的原創(chuàng)性理論成果，比如“兩個(gè)結(jié)合”“六個(gè)必須堅(jiān)持”“中國(guó)式現(xiàn)代化”等等。第三個(gè)重點(diǎn)是《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷至第五卷反映出的黨的創(chuàng)新理論的發(fā)展進(jìn)程，比如第一卷“圍繞治國(guó)理政發(fā)表了大量講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷”、第二卷“圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨在新形勢(shì)下治國(guó)理政發(fā)表一系列重要講話，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略”、第三卷“創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”、第四卷“又提出一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略”、第五卷“以一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果”，宣講這個(gè)重點(diǎn)時(shí)，可以列表展示，將五卷的出版時(shí)間、起訖時(shí)間、收入內(nèi)容、篇目數(shù)量、專(zhuān)題數(shù)量連同思想進(jìn)程一并講解，讓聽(tīng)眾看清黨的十八大以來(lái)黨的創(chuàng)新理論的發(fā)展脈絡(luò)。

第二個(gè)方面是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，結(jié)合做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面工作進(jìn)行宣講，更好用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。馬克思主義之所以有生命力，就在于它是實(shí)踐的理論。作為當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也是來(lái)自實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐的。把握這個(gè)方面時(shí)，重點(diǎn)落在了實(shí)踐要求上，尤其要結(jié)合“面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，謀劃和推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁出堅(jiān)實(shí)步伐的生動(dòng)實(shí)踐”來(lái)宣講。實(shí)踐是在解決矛盾問(wèn)題中推進(jìn)的，要把新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾講透徹，把制約高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)問(wèn)題、影響社會(huì)公平正義的熱點(diǎn)問(wèn)題、民生方面的難點(diǎn)問(wèn)題、黨的建設(shè)的突出問(wèn)題、各領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題講透徹，根據(jù)各類(lèi)問(wèn)題的性質(zhì)和特質(zhì)，從引導(dǎo)聽(tīng)眾宏觀上通過(guò)路線方針政策、重大發(fā)展理念、重大發(fā)展戰(zhàn)略，微觀上通過(guò)進(jìn)一步全面深化改革的具體措施來(lái)解決。做到這一點(diǎn)，前提是做實(shí)調(diào)研，走出辦公室，走進(jìn)工廠車(chē)間、田間地頭、商場(chǎng)超市、校園課堂、居民社區(qū)等生產(chǎn)生活場(chǎng)所，采用掛鉤蹲點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查等方法，開(kāi)展對(duì)策性、解剖式調(diào)研，盡量把微觀和宏觀、定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的剖析，找準(zhǔn)和把握規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。

第三個(gè)方面是加強(qiáng)對(duì)象化分眾化宣講，不斷增強(qiáng)吸引力感染力。在對(duì)象化方面，一是注重宣講內(nèi)容對(duì)象化，通過(guò)講前調(diào)研，根據(jù)聽(tīng)眾需要備好課，有重點(diǎn)地講好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷中十八個(gè)專(zhuān)題及其基本觀點(diǎn)。二是注重宣講語(yǔ)言對(duì)象化，把“普通話”和“地方話”、“書(shū)面語(yǔ)”和“百姓話”結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用通俗語(yǔ)言、翔實(shí)數(shù)據(jù)、鮮活事例，深入淺出把第五卷講透徹。三是注重宣講主體對(duì)象化，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。在分眾化方面，一是注重宣講對(duì)象分眾化，按照理論宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)（村居）、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)各類(lèi)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織和新就業(yè)群體、進(jìn)網(wǎng)站等不同對(duì)象的總體性需求，宣講時(shí)做到突出重點(diǎn)、各有側(cè)重。二是注重問(wèn)題設(shè)置分眾化，回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)，宣講時(shí)要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，從聽(tīng)眾所在區(qū)域和行業(yè)存在問(wèn)題中選擇聽(tīng)眾最關(guān)心、與聽(tīng)眾利益最直接尤其急難愁盼的就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面問(wèn)題，用對(duì)應(yīng)的理論觀點(diǎn)指導(dǎo)、用現(xiàn)有的政策舉措講解，這樣既直接又有效。三是宣講主體分眾化，加強(qiáng)講前輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織和邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀青年、黨代表、宣講名師、百姓名嘴、鎮(zhèn)村干部、先進(jìn)典型、“五老”人員等開(kāi)展宣講，把第五卷講深、講透、講活，增強(qiáng)宣講的針對(duì)性、生動(dòng)性和實(shí)效性，讓廣大黨員、干部、群眾聽(tīng)得懂、記得住、用得上，從而更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署，積極主動(dòng)抓落實(shí)，聚合眾力抓落實(shí)，以釘釘子精神抓落實(shí)，聚焦實(shí)際問(wèn)題抓落實(shí)，凝聚起以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的磅礴力量。

（作者系江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、南通大學(xué)新時(shí)代理論武裝研究中心特約研究員）