
“新建+改擴(kuò)建”雙輪驅(qū)動(dòng)
信州教育以“硬件升級(jí)”撬動(dòng)“質(zhì)量躍升”
信州訊 信州區(qū)以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),緊扣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展主線,通過(guò)大手筆投入、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、智能化賦能,全面提升學(xué)校硬件設(shè)施水平,為教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。通過(guò)新建和改擴(kuò)建現(xiàn)代化校園,推動(dòng)智慧教育城鄉(xiāng)全覆蓋,信州教育正以“硬件升級(jí)”撬動(dòng)“質(zhì)量躍升”,譜寫(xiě)新時(shí)代教育惠民的生動(dòng)篇章。
擴(kuò)容提質(zhì),打造現(xiàn)代化教育新地標(biāo)。該區(qū)堅(jiān)持把學(xué)校建設(shè)作為民生工程的“先手棋”,通過(guò)“新建+改擴(kuò)建”雙輪驅(qū)動(dòng),持續(xù)優(yōu)化教育資源布局。其中,上饒市第一小學(xué)三江總校作為區(qū)域教育名片,自2021年起,總投資2.2億元,配備VR教室、機(jī)器人訓(xùn)練室、校園電視臺(tái)等30余個(gè)功能教室,實(shí)行“一校兩區(qū)”的管理模式。2023年以來(lái),全區(qū)累計(jì)投入約5.98億元,新改擴(kuò)建信州中專(zhuān)、七小、十一小、鳳凰學(xué)校等10所學(xué)校,新增學(xué)位2340個(gè)。2025年春季啟用的上饒市第七小學(xué)新校區(qū),更以恒溫游泳館、黑匣子劇場(chǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐長(zhǎng)廊等特色設(shè)施,助力學(xué)生在現(xiàn)代化環(huán)境中實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
數(shù)字賦能,構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。該區(qū)將教育信息化作為推動(dòng)教育公平的“加速器”,全力打造“數(shù)字校園”。2023年信州教育城域網(wǎng)全面建成,全區(qū)所有學(xué)校、班級(jí)接入1000M帶寬,實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”全覆蓋。依托江西電信教育云平臺(tái),農(nóng)村學(xué)校通過(guò)“同步課堂”與城區(qū)名校共享優(yōu)質(zhì)師資。例如,靈溪中心小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生不僅能與城區(qū)學(xué)生同上一堂課,還能通過(guò)云平臺(tái)獲取海量教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)教育零距離”。
在教學(xué)場(chǎng)景創(chuàng)新上,信州區(qū)積極探索信息技術(shù)與學(xué)科融合。例如,部分學(xué)校引入虛擬實(shí)驗(yàn)室、3D地圖等數(shù)字化工具,讓物理電路實(shí)驗(yàn)、歷史地理跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等教學(xué)場(chǎng)景更生動(dòng);教師通過(guò)AI學(xué)情分析精準(zhǔn)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,實(shí)現(xiàn)“因材施教”。
強(qiáng)師興教,培育高質(zhì)量發(fā)展軟實(shí)力。硬件升級(jí)的同時(shí),該區(qū)同步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)“聯(lián)片教研”“云端研修”“青藍(lán)工程”等舉措,構(gòu)建“城區(qū)帶鄉(xiāng)村、名校帶薄弱”的教師成長(zhǎng)體系。目前,信州區(qū)教研中心通過(guò)“骨干教師巡課”“主題教研展評(píng)”等活動(dòng),帶動(dòng)城區(qū)薄弱校教師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師提升教學(xué)能力;開(kāi)設(shè)線上“名師講堂”輻射引領(lǐng),推送新課標(biāo)解讀、信息技術(shù)融合等專(zhuān)題微講座和優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例,突破時(shí)空限制共享優(yōu)質(zhì)資源。組織“信州名師”培養(yǎng)對(duì)象赴上海優(yōu)質(zhì)名校跟崗研修,通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí),幫助名師拓寬視野,更新理念,提升教學(xué)研究與教育創(chuàng)新能力。研修結(jié)束后,研修人員在區(qū)內(nèi)匯報(bào)展示,實(shí)現(xiàn)“一人參訓(xùn)、全校受益、全區(qū)輻射”的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
(龔又琦 林嘉怡)