近日，廣豐區(qū)南屏小學(xué)的教室里，返鄉(xiāng)大學(xué)生黃歡手持自制紙橋，一枚枚往上疊放硬幣。隨著硬幣越堆越高，紙橋卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，9歲的軒軒扒在課桌邊，眼睛瞪得像銅鈴，滿臉難以置信。孩子們的驚呼聲瞬間炸響，好似一把豆子撒落在地——這一幕，是廣豐區(qū)“豐溪暖童心志愿伴童夢(mèng)”暑期公益課堂里的精彩場(chǎng)景。

自7月14日開(kāi)課以來(lái)，60多個(gè)像軒軒這樣的孩子，每天掰著手指頭盼上課鈴響，那急切勁兒比盼過(guò)年還強(qiáng)烈。穿過(guò)喧鬧的走廊，三年級(jí)的小美趴在桌上涂涂畫畫，彩筆轉(zhuǎn)得飛快：“俞老師教我用漸變色畫云朵，你瞅像不像天上飄的？”身后的華東理工大學(xué)學(xué)生俞偉健正幫另一個(gè)孩子講數(shù)學(xué)題：“別急，把蘋果換成你愛(ài)吃的草莓，再算算分給3個(gè)小朋友咋分?！?/p>

廣豐區(qū)聚焦群眾“急難愁盼”，創(chuàng)新采用“政府引導(dǎo)+社會(huì)參與+公益支持”聯(lián)建模式，打造了這堂讓孩子們著迷的公益課堂。政府部門主動(dòng)牽線搭橋整合資源，社會(huì)力量積極響應(yīng)：婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，總工會(huì)提供物資支持，志愿者協(xié)會(huì)廣泛招募返鄉(xiāng)大學(xué)生和社會(huì)志愿者，其中返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者由團(tuán)區(qū)委牽頭組織招募并統(tǒng)籌分配。“我們希望通過(guò)聯(lián)建，為孩子們打造知識(shí)與歡樂(lè)并存的暑期空間，切實(shí)解決家長(zhǎng)后顧之憂?！痹搮^(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人介紹道。

大學(xué)生志愿者輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)

家長(zhǎng)們提起這課堂，嘴角就沒(méi)合攏過(guò)?！拔液屯匏侄家习?，往年暑假只能把娃鎖在家里?，F(xiàn)在有了這免費(fèi)課堂，有人管著、教著，真是幫咱解決了大難題！”劉女士的話，說(shuō)出了不少家長(zhǎng)的心里話。課堂里名堂多，作業(yè)輔導(dǎo)、趣味科普、手工繪畫、唱歌跳舞等樣樣有，孩子們既能把作業(yè)做完，還能找到自己的小愛(ài)好。小美舉著剛畫好的畫，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老師教了好多畫畫的招兒，我現(xiàn)在畫得越來(lái)越像樣了，以后就想當(dāng)畫家！”

大學(xué)生志愿者小王笑著說(shuō)：“看著孩子們純真的笑臉，還有學(xué)到新東西的滿足勁兒，再累都值，這暑假過(guò)得特有意義?！?/p>

廣豐區(qū)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周小飛介紹，3年來(lái)，150多名志愿者為200多名孩子打造了專屬暑假，用愛(ài)心和陪伴讓孩子們的假期“童”樣精彩。（李佩琪）